初三语文课文白蚁的破坏作用阅读答案

阅读一直都是语文学习的一大板块，在升学考试中占据着相当大的比例。针对语文阅读的学习，我们学大教育专家为大家带来了初三语文课文白蚁的破坏作用阅读答案，希望帮助同学们更好地掌握对语文阅读的学习。

常言说：“千里之堤，溃于蚁穴。”1998年长江流域遭遇特大洪水，一些堤坝出现“管涌”就是蚁害所致。当然，这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁，而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘，为害隐蔽。外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。如荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中，至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”的情形更是屡见不鲜了。那么，小小的白蚁为什么能掏空千里之堤，使之毁于一旦呢?

1 科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：“木栖性白蚁、栖性白蚁和土木两栖性白蚁。 2 破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，却专在土中筑巢的一类白蚁。 3 一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。 4 白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。 5 土白蚁的巢穴在地下可深达2米，主巢大约1—2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。 6 由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。 7 一旦汛期来临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情。8如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。

土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大，繁殖迅速，习性隐蔽，破坏力强，要彻底消除它的危害并非易事。近年来，科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果，“千里之堤，固若金汤”的远景必将成为现实。

1.由8句话组成的第二段可分两个层次，这两个层次均分在______句与______句之间。

2.请简要分析第2 段中第 7 句与 3 --- 6 的关系。

3.上文的说明顺序是_____________的逻辑顺序。

4.上文采用的说明方法有___________、____________、_____________

5.再给这篇短文加一个标题:

6.末段的“固若金汤”是什么意思?这个成语用得是否恰当，请简要谈谈你的看法。

7.结合对第2段中加点词作用的分析，谈谈上文语言的主要特色。

参考答案：

1、2 3

2、3 — 7 句共说明了“千里之堤，溃于蚁穴”原因。 3 — 6 句由土蚁分工严格的群居生活到土蚁蚁巢的说明，循序渐进地道出原因， 7 句着重说明的是后果。

3、因果到因。

4、举例子 列数字 分类别

5、“千里之堤”为什么“溃于蚁穴”等。

6、形容工事非常坚固。使用恰当，把洪水视为来犯之敌，而堤坝为坚固的防御工事。或使用不恰当，“汤”即“汤池”，指不可逾越的护城河，用它防御洪水并不够恰当。

7、“主要”一词表明破坏堤坝的白蚁并非全是土白蚁，还有其他。“大约”表示估计。本文以平实说明为主，语言准确，简洁明了。

初三语文课文白蚁的破坏作用阅读答案经过上文的讲述我们已经知道了，希望同学们能多做练习并从中总结做阅读题的方法与技巧。