初中语文课文充满活力的春天赏析

我们都知道在语文学习中课文所占据的重要作用，仔细研读课文可以帮助同学们更好地提升语言素养，进而升华思想。为了帮助同学们更好地欣赏学习课文，我们学大教育专家为大家带来了初中语文课文充满活力的春天赏析，希望能帮助大家的语文这门学科的学习。

充满活力的春天

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟;纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，大自然的色彩把它装扮得青青翠翠。真是山山水水都娇爱，好不动人。在阳光明丽的下午，还可以看到水底一群群的游鱼，一动不动的正儿八经的停在那儿，好像待命出发的潜艇队伍。这时候整个昆虫界，正在掀起一个极其庞大的解放运动，在每一秒钟里都有无数亿个生命从冬眠的壳壳里冲出来，于是春天才有了活力，春天才如此繁富呀!

(节选自高晓声《钱包》)

赏析：①写春天，紧扣“活力”的特点。抓住景物特征(江南春天)进行景物描写(见黑体字)。②写景中写意(白描，用简练的文字，朴实的进行描写的方法)与工笔(细描，即抓住景物的特点精雕细刻、细致入微、一丝不苟的描写)结合。“春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖”是写意，淡墨轻勾，简笔点染，简笔传神。写柳枝、芦笋、游鱼、昆虫，运用大量贴切的形容词、动词及修辞，将细微处清晰展现，动静结合，如见其形是工笔。③作者之所以能如此生动地勾勒出江南的春之美好，除观察溪之外，在于它对江南的深深爱，寓情与景。(赏析：内容+语言+手法+感情)

初中语文课文充满活力的春天赏析，在上面文章中我已经为同学们进行了整理，希望同学们在学习的过程中可以仔细阅读，帮助同学们的学习。