莫让操作失范坏了教育的味道

随着现在教育的发展，教育方面的改革已经成为了社会关注的焦点，很多人都把焦点投向了教育，也有很多的人为教育花费了很多的心思，捐赠了很多的物资和资金。但是这往往又成为了一些人做不良行为的又一途径。下面我们学大给大家介绍莫让操作失范坏了教育的味道这则报道的相关内容。

假设你借了朋友1200元钱救急，朋友却提出，现在你有钱了，应该拿出200元请他吃饭。你会是啥心情?这种事，最近在安徽一所小学上演了真实版本。这恐怕是近期教育舆论场最出名的饭局之一，参与吃饭的多达七八十人，有人伤心，有人气愤，有人事后大感失望，当事小学的校长最终还为此丢了“乌纱帽”。

原来，安徽合肥的一家企业，给一所学校的30名贫困学生每人送去1200元爱心款。活动结束后，学校要求受资助的学生每人拿出200元，共计6000元，请企业及学校、村镇干部吃饭。据媒体报道，校方表示，如果学生或家长不愿出钱，就把接受捐赠的名额转给其他学生。

这无疑是一个让人大倒胃口的新闻。有网友引用元曲评论道，“夺泥燕口，削铁针头，鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉”。话虽刻薄，却也形象得很。接受爱心企业捐赠固然要心存感激，学校也可以趁机对学生进行一下感恩教育，但干嘛要采用请客吃饭这种庸俗、靡费的形式?又怎能让贫困生们自己掏腰包?不但浪费了爱心款，更带坏了学风、校风，给学生们做了错误的示范。

一顿饭，让对贫困生进行帮扶的教育慈善变了味，也反映出对基层学校接受慈善捐助缺少应有的规范。如果说教育慈善变味带点抽象意义，那么发生在广东东莞某学校的“食堂被爆出使用发霉大米和问题食用油”事件，则是真实意义上的食物变了味。

据媒体报道，学校食堂原本是由该校自己管理的，后来承包给外面的公司，目前的承包商是今年9月刚刚更换的。面对家长和媒体的质疑，当事学校就食堂可疑“粮油”事件进行公开道歉，承认学校食堂食品监督管理中存在漏洞。但校方仍辩解称，可能只是“个别袋装的大米底部或者上面少量遇潮湿出现了发霉”。即便事实果真如此，学校就“清者自清”了吗?这些发霉的“少量大米”哪怕只吃到了一个孩子嘴里，又该怎么办?对于学生家长代表提到更换食堂承包商的问题，校方表示，需待抽样送检的食材检测结果出来后再定夺。照此说来，如果检验结果合格，学校难道还打算继续与食堂承包商合作?若果真如此，如何取信于广大学生和家长?学校食堂管理存在的失范问题，又该如何解决?

透过上述种种表象不难发现，过程失范和监管漏洞，是造成各种问题的症结所在。日前，中国政法大学研究生入学复试被爆改分数，记者从法大内部人员提供的研究生入学考试答题纸上看到，两名考生的复试笔试答题纸进行过修改，在每道题分数未变的情况下，总分栏上均被阅卷老师拔高了15分。阅卷老师在解释改分数的原因时说，觉得两名学生的答案可以自圆其说，而且考试题目不一定只有一个标准答案。阅卷老师还强调，学院当年有多余的招生名额，给两名学生加分不涉及他人利益。这话看起来貌似有一定道理，但不管是不是出于“善意”，未按复核规定，私自改分的做法违背了相关程序，破坏了考试的公平性和严肃性，是明显的违规行为。这其中有没有网友质疑的暗箱操作、利益交换还有待进一步调查，但是任何一次失范行为的爆出都是对招生公信力不小的伤害。

教育部日前重申保送生等4类特殊类型招生政策红线，目的正是在于防止各行其是、降低标准、打擦边球，确保特殊类型招生过程中的公平公正、公开透明。这就好比制作一道美味佳肴，如果不严格遵守相关步骤和规范，随意降低标准，模糊化操作，由着个人意愿随意而为，那出来的味道，又怎能让人满意?

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