教师笔记阅读-让孩子不再唱反调

很多孩子特别喜欢顶嘴，特别喜欢跟大人唱反调，那么怎么让孩子不再唱反调呢?下面是我们学大教育精心为大家准备的教师笔记阅读-让孩子不再唱反调，快跟着我们学大教育一起来看看这篇文章的内容吧。

一位妈妈来信道：我的孩子四周岁了，最近发现他有了逆反心理，不再对父母的话言听计从，对他说的话他有时根本不听，老爱唱反调，看着大人着急，他好象更高兴，脾气也比小时侯大多了，要是不依他就胡闹。有时我们大人就和他拗，他居然变本加厉。我怎么办?对这么大的小孩子，处于似懂非懂的状态，我如何引导?

你是否也经常遇到孩子爱唱反调而令你烦恼不已呢?若有一种新的管教技巧，可让你毋须多发火，就能令孩子自动听话，你可有兴趣一试?这套方法就是“潜意识教子法”。简单来说，“潜意识教子法”就是利用子女的潜意识本能，让他们不作任何分析，自自然然顺从父母的要求。要明白个中原理，就需先了解“意识”的影响。

大部分父母习惯用命令式说话，当子女听到“一定要”、“应该”及“不可能”这些字眼，意识便会增强，即精神处于非常集中状态，并理性地分析和选择：“究竟做，还是不做呢?”而在没有自由选择之下，子女通常会出现反弹、抗拒等自然反应。换言之，只要减少这本能反应出现，孩子接受的机会自然大增。

很多时候，家长都想控制小朋友，却欠缺技巧。其实绝对可以，方法之一就是从潜意识入手。“潜意识”是人的本能，只要父母能够好好掌握孩子一些潜意识的自我本能反应，应不同情况实施不同策略，就能成功引导他们顺从自己。以下就传授大家四种策略：

事实策略：废话其实好有用

情况：妈妈希望孩子放学回家后，好好安排自己的工作。

针对本性：思维被导向一段时间后，就会随着对方的方向思考。

方法：先多说一些孩子相信的事实，再把要求或期望说出，引导他们认同。如：“孩子，你放学了!”(对呀!)“在换鞋吗?”(是啊!)“冰箱里有饮料喝一点吧”(唔!)“喝完饮料，不如把你的书法再练一练，好吗?”(也好!)

专家策略：借偶像的嘴说教

情况：妈妈希望孩子改善自己的不足，例如坏习惯

针对本性：人倾向于相信或听从专家或自己崇拜的人所说的话。

方法：可借助孩子崇拜的人的“嘴”来说教。如果孩子年纪小，不妨假借他们喜欢的英雄人物之名义，灌输一些观念，例如：“超人也说过，糖吃得多会蛀牙呢!”

正义感策略：赞完后再讲道理

情况：妈妈要向孩子说一些做人道理，但孩子总是不耐烦

针对本性：人都有正义感及英雄感，希望锄强扶弱。

方法：例如小朋友在非吸烟区指出人家吸烟，别怕麻烦而阻止他们，反过来要肯定其行为，建立孩子的英雄感，并趁机启发：“他们错在哪里?他们的做法会有什么影响?我们又应该怎么做呢?”

放大缩小策略：开高价先有位退

情况：妈妈希望孩子完成某任务，例如把功课做好

针对本性：人爱开天索价，落地还钱

方法：先刻意把要求提高，再作出妥协。例如妈妈说：“你在一小时内，必须把语文数学两门功课完成。”小朋友必定满口牢骚。这时妈妈再说：“就做一门，可以了吗?”小朋友比较“顺气”，自然答应。

教师笔记阅读-让孩子不再唱反调的相关内容在这里我们学大专家已经全部呈现给大家了，希望大家课下多查阅一些相关资料，结合着一块学习，这样才能做到真正的掌握。